Tesis de grado y Trabajos finales
URI permanente para esta colecciónhttps://rdi.unp.edu.ar/handle/123456789/22
En esta colección se depositan todas aquellas producciones obligatorias para finalizar las carreras de grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales como: Tesis de grado, Tesina, Trabajo final, Proyecto final, Informe final, etc.
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Ítem Acceso Abierto Turismo literario a través de la escritura de Antoine de Saint-Exupéry inspirada en Chubut (Patagonia Argentina)(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Turismo, 2024-12) Hernández, Patricia Alejandra; Dominguez, Maria EugeniaDentro de la amplia clasificación del turismo, se encuentra el turismo literario como modalidad del Turismo cultural. Para abordarlo, en este caso se toma como base la escritura de Antoine de Saint-Exupéry inspirada en Chubut, Patagonia Argentina, la cual se centra en tres obras: Vuelo nocturno, El Principíto y Un sentido de la vida. La tesis reseña la vida de Antoine de Saint-Exupéry, su pasión por el vuelo, la lectura y la escritura desde temprana edad; se investigan y sitúan los lugares de memoria relacionados con su actividad laboral, su vida y sus escritos, en las ciudades de Comodoro Rivadavia, Trelew e Isla de los Pájaros, ubicadas en la zona costera de la provincia de Chubut. El motivo de dicha elección es que estas ciudades formaron parte de la Línea Sur de Aeroposta, la empresa en la que Saint-Exupéry era Director y piloto, por tal razón eran frecuentadas por él y citadas en sus escritos. Por otro lado, en ellas hay lugares de memoria, como placas recordatorias, Banco de la Libertad, hoteles en los que pernoctaba, aeroclubes, aeródromos que se conectan con su historia; el barrio Próspero Palazzo cuya raíz es aeronáutica y la toponimia de sus calles da cuenta de ello, la Escuela Provincial Nº 722 “Próspero Palazzo” y la Biblioteca Popular “Antoine de Saint-Exupéry”. Así también en Isla de los Pájaros, geoforma que inspiró el dibujo de la boa que come un elefante, hay cartelería explicativa en la que se detalla dicha inspiración, el trabajo de Saint-Exupéry en Aeroposta, y reseña la exposición en el lugar del avión Laté 25, el cual luego se llevó a Morón para su restauración. Se toman estos lugares de memoria como atractivos turísticos, y se propone el diseño de la Ruta Turística Literaria Antoine de Saint-Exupéry, como una alternativa innovadora y creativa, que contribuye a ampliar la oferta turística de la provincia del Chubut.Ítem Acceso Abierto Algo huele mal : La contaminación del Arroyo Belgrano y su impacto en el ambiente social del barrio Presidente Ortiz en Kilómetro 5 de Comodoro Rivadavia, utilizando como herramienta de investigación el documental social-ambiental durante el período 2005-2014(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Comunicación Social, 2024) Acre, Guadalupe Ximena; Becerra, MiguelEl presente texto es un informe de los resultados de la investigación social- ambiental dentro del marco de producción de la tesis/práctica profesional de grado para la obtención del título de la Licenciatura en Comunicación Social de la UNPSJB, cuyo tema principal está relacionado con la problemática ambiental-social que afecta a un sector de los vecinos del barrio Presidente Ortiz de Kilómetro 5 en Comodoro Rivadavia, debido a los contaminantes que se vierten en el Arroyo Belgrano. De este modo, las metodologías empleadas durante el trabajo de campo fueron: la observación participante, las entrevistas en profundidad y el registro audiovisual, las cuales dieron forma al documental ambiental- social “Algo huele mal…” La contaminación del Arroyo Belgrano y su impacto en el ambiente social del barrio Presidente Ortiz en Kilómetro 5 de Comodoro en el período 2005-2014. Para resumir, el texto refiere a todo el proceso que se llevó adelante desde cómo se planteó el tema, las decisiones que se tomaron, su desarrollo, conceptos teóricos, los obstáculos que se presentaron, el registro audiovisual, el vínculo con los entrevistados, el detrás de escena, el montaje y el producto final.Ítem Acceso Abierto Me voy a la cancha : una mirada desde la complejidad a la vida del Club Social, Cultural y Deportivo Ferrrocarril (El Maitén-Chubut)(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2022-03-29) Manrique Vázquez, Lucas; Fernández, Sandra; Sourrouille, MarcosEsta tesina propone una aproximación descriptiva a las dinámicas vinculares que entraman a un grupo de niñxs que participan de las actividades deportivas del Club Social, Cultural y Deportivo Ferrocarril, en la localidad de El Maitén (Chubut), durante el año 2019. En el trabajo de investigación desplegado, la perspectiva disciplinar del Trabajo Social se articula con los aportes conceptuales de la estética de la complejidad. El lugar de enunciación del autor se construye a partir de las mismas, pero también desde una experiencia previa como partícipe de las actividades del Club en su niñez y adolescencia. En ese sentido, la tesina es un regreso a un lugar familiar, en el cual la formación disciplinar de todos estos años permite construir una mirada diferente. Los tres capítulos propuestos, proponen sucesivas aproximaciones a las dinámicas vinculares que entraman a lxs niñxs que juegan al fútbol en el Club, pero no sólo a ellxs: el universo de sujetxs que construyen las redes observadas incluye a entrenadores, familiares, ex jugadorxs, entre otrxs. El punto de partida es una primera aproximación al escenario en el que se entraman las dinámicas vinculares descriptas, reconstruyendo parte de la historia del Club a través de las voces de sus protagonistas. Un segundo capítulo muestra la diversidad de sujetxs que transitan ese escenario, describiendo vivencias y entrelazamientos que emergen de este transitar. Por último, un tercer capítulo muestra más detalladamente el transitar de lxs niñxs por las dinámicas vinculares que se investigan, poniendo el foco en los aprendizajes que construyen, la gestión de límites y los espacios de juego, así como en la descripción con mayor profundidad de los entramados vinculares que incluyen a otrxs sujetxs y las redes que se tejen.Ítem Acceso Abierto Migración y educación. Un aporte para pensar las prácticas docentes en una escuela de zona sur de Comodoro Rivadavia(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Ciencias de la Educación, 2024) Gimenéz, Carla LucíaLas migraciones limítrofes recientes son sin duda un desafío para las escuelas actuales, desde la perspectiva de la inclusión, clave de la normativa educativa vigente en la que se establece la obligatoriedad del acceso a la educación para todos. En lo concreto, supone garantizar condiciones justas de permanencia en el sistema educativo. Eso implica para los docentes y directivos ofrecer propuestas atentas a los procesos de desigualdad que atraviesan a las familias que asisten y a reconocer, desde una mirada intercultural, la presencia de estudiantes de distintas procedencias. Supone también, desarticular las experiencias de discriminación que puedan generarse en el contexto escolar, entendiendo la escuela desde su ligazón inexorable a procesos sociales e históricos complejos. Esta tesis de grado propone realizar un aporte al campo pedagógico y de formación a partir del análisis de prácticas docentes en establecimientos escolares donde asisten estudiantes migrantes o hijos de migrantes provenientes de Bolivia. Entre las principales estrategias teórico-metodológicas realizamos entrevistas a docentes de segundo ciclo y directivos, además de observaciones de sus respectivas secuencias didácticas, entre otras instancias de la cotidianeidad educativa en una escuela de jornada extendida en un barrio con numerosa población migrante con el fin de conocer cómo se construyen sus prácticas en relación con la migración y los procesos de escolarización.Ítem Acceso Abierto Representaciones cinematográficas de la lucha de liberación nacional argelina (1966) : un estudio comparativo(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Historia, 2022) Duplatt, Maximiliano; Escobar, María de la Paz; Blanco, PabloEste trabajo se inscribe en los estudios de cine e historia para analizar las representaciones de tres películas estrenadas en 1966 sobre la lucha de liberación nacional argelina, las cuales fueron realizadas desde lugares geográficos, políticos, sociales y culturales diferentes. La hipótesis plantea que, aun cuando las películas estuvieron temporalmente próximas a los acontecimientos narrados, solamente la ítalo-argelina fue la que problematizó acerca del colonialismo debido a la perspectiva marxista y crítica de su director. Por lo tanto, interesa analizar las disputas por la construcción de sentidos en esas representaciones y, en el mismo proceso dialéctico, aportar a los estudios históricos que entienden al cine como documento histórico. La investigación propuesta retoma elementos del análisis contextual para situar los films en su momento de producción y del análisis textual para analizar los sentidos construidos por estos últimos sobre la lucha argelina para luego poder realizar un análisis comparativo. Ello posibilitará definir si existe un mundo representado de la lucha de liberación nacional argelina que se constituye como sistema ideológico dominante en el cine producido en 1966 o si, por el contrario, los films dan cuenta de una pluralidad de mundos representados que se disputan diferentes visiones sobre ese mismo pasado con fines ideológicos particulares que intentan convertirse en hegemónicos.Ítem Acceso Abierto Representaciones identitarias sexo-genéricas en tres novelas de Gabriela Cabezón Cámara(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Letras, 2020) Arratia, Silvia Paola; Bórquez Ciolfi, Carolina; Gallardo, GuidoEl objetivo de esta investigación es reconocer, describir y analizar las representaciones identitarias sexo-genéricas dominantes y emergentes de las mujeres en tres novelas de Gabriela Cabezón Cámara: La Virgen Cabeza (2009), Romance de la Negra Rubia (2014) y Las aventuras de la China Iron (2017). Novelas que despliegan estrategias que socavan el poder del patriarcado, posibilitan la emergencia de representaciones identitarias sexo-genéricas nuevas, visibilizan distintas y múltiples violencias de(l) género y se constituyen como discursos feministas y queers. Esta investigación parte de, al menos, cuatro supuestos: que las representaciones identitarias (incluidas las sexo-genéricas) son inestables, ambiguas y de carácter social y no producto de la “naturaleza”; que en el discurso hegemónico lo dominante en materia de sexualidad naturaliza identidades y prácticas constrictivas, muchas veces violentas, en torno al género; que los feminismos y lo queer son perspectivas que cuestionan el orden dado y que posibilitan construcciones identitarias sexo-genéricas emergentes; y que los feminismos y lo queer están ligados por los mismos objetivos, métodos y estrategias de visibilización, denuncia y problematización del orden patriarcal. El núcleo central de esta investigación se estructura en dos apartados: “Novelas de trinchera” y “Lo dominante y lo emergente en La Virgen Cabeza, Romance de la Negra Rubia y Las aventuras de la China Iron”. El primero contextualiza los textos, describe su estructura, resume la historia, establece los cronotopos, los recursos, el estilo y los tópicos presentes, reseña la biografía de su autora e identifica las características que la ubican dentro del neobarroso. El segundo describe y analiza las representaciones identitarias sexo-genéricas dominantes y emergentes en las novelas.Ítem Acceso Abierto CADES “Camino de esperanza” : Aproximación a una experiencia terapéutica en adicciones(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social, 2019) Martínez, Úrsula Gabriela; Furci, Osvaldo Rubén; Lapalma, Giselle AlejandraEl presente trabajo es el resultado de los interrogantes surgidos ante la problemática del consumo de sustancias psicoactivas prohibidas y las consecuencias que provocan en las personas que hacen un uso desmedido de ellas. Así como también se indagarán el funcionamiento y la articulación de los diferentes organismos gubernamentales y privados encargados en otorgar respuestas y contención a las personas que sufren de adicción. Por otra parte, se buscará reconocer la forma de trabajo que realizan las comunidades terapéuticas, surgidas desde el impulso privado y asociadas en algunos casos con la red pública de contención. A fin de lograr entender la profundidad del trabajo que llevan adelante las Comunidades Terapéuticas; realizaremos un recorrido histórico, puesto que es de suma relevancia abordar el tema haciendo una contextualización de los modos de intervención a lo largo de la historia, para juntamente, analizar en sus diferentes etapas los diversos modos de abordaje, de contención y de recuperación que éstas tuvieron. Al mismo tiempo, ordenaremos y redefiniremos desde diversos campos de la sociología, la filosofía y la antropología una red de conceptos claves que nos permitirán encontrar un enfoque y punto de vista no punitivo sobre quiénes recaen los problemas de adicción. Ubicaremos esta problemática en la ciudad de Trelew; y en particular abordaremos la descripción de la Comunidad Terapéutica CADES para indagar el trabajo que realizan con las personas que ingresan allí por abuso en el consumo de sustancias psicoactivas. Dentro del cuadro normativo se analizarán tanto la Ley de Salud Mental como así también la Ley de Estupefacientes que referencian y dan marco a los posibles tratamientos y abordajes. La recolección de datos obtenidos fue a partir de realizar visitas, entrevistas y encuentros, tanto con integrantes del personal que trabaja en la Comunidad como así mismo, con personas que realizaron el tratamiento en CADES En La investigación se relatará y describirá cómo es la institución; el funcionamiento interno; las reglas y normas que la regulan; las fases del tratamiento para lograr la rehabilitación; la inserción social y laboral final que realiza. También se hará mención en el trabajo a otras instituciones públicas que brindan apoyo, contención y tratamiento a personas bajo consumos problemáticos; SEDRONAR a nivel Nacional, C.I.T. Centro Integral de Tratamiento de las Problemáticas de Consumo a nivel Provincial y Municipios en Acción a nivel Municipal. Todas ellas ofrecen otras posibilidades como alternativas de tratamiento para problemáticas relacionadas con las adicciones. La intención del trabajo es reflexionar sobre la relación que existe entre las posibilidades interventoras del Trabajador Social bajadas a la realidad particular del abordaje de la problemática de las adicciones en el contexto presente de redefinición de conceptos a partir de la inclusión de autores provenientes de diversos campos de las ciencias sociales.Ítem Acceso Abierto Visibilizando las violencias que oculta la estructura patriarcal en la comunidad boliviana en la ciudad de Trelew(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Departamento de Trabajo Social, 2019) Llancafil, Andrea Beatriz; Sancci, Bruno; Fiel, DavidEste trabajo trata de visualizar a partir de fuentes bibliográficas, testimonios y datos empíricos, comportamientos que afectan directamente la convivencia de la comunidad boliviana que reside en la ciudad de Trelew. Estos comportamientos se traducen en denuncias penales que realizan quienes sufren algún tipo de violencia que afecta la dinámica familiar. Se identifican las prácticas cotidianas que reflejan su identidad e historicidad. La migración y la ruralidad como parte de su identidad. La determinación de algunas pautas culturales que guardan relación con la violencia familiar que refieren las denuncias analizadas. El tratamiento y abordaje legal inicial de acuerdo a la Ley Nacional Nro. 26.485, Nro. 24.417 y Ley Provincial XV-12. Por último se realiza un análisis cualitativo y cuantitativo de los preventivos digitales judiciales que se cargaron desde el año 2013 al 2017, en la Comisaría Cuarta de la ciudad de Trelew.Ítem Acceso Abierto ¿Después de la escuela qué? : las características de las prácticas educativas y docentes y su impacto en la construcción del proyecto personal de vida de las/los estudiantes de 6to año de la escuela secundaria(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Ciencias de la Educación, 2023) López, Mirta Noemí; Malbos, beatrizEl tema que aborda la presente tesis recupera las características de las prácticas educativas y las prácticas docentes implementadas para la construcción del proyecto personal y profesional/laboral de los estudiantes, de 6to. Año de la educación secundaria desde el espacio Proyecto Vocacional integrado en el diseño curricular de la provincia de Chubut. Asimismo, y ante la problemática planteada pareció necesario considerar cómo significa el estudiante este proceso y si este le brinda aportes para aproximarlo al conocimiento de sí mismo en su relación con la clarificación sobre sus valores e intereses profesionales u ocupacionales. Nuestra intención es una invitación para pensar los procesos que se ponen en juego en las prácticas educativas desde una mirada crítica y como vía superadora de los formatos escolares naturalizados. Al respecto esta investigación aporto algunas consideraciones importantes para entender mejor a lo que se enfrentan nuestros jóvenes y cómo las y los docentes pueden fortalecer las trayectorias reales, para lograr una mayor reflexión sobre la situación personal y brindar la información sobre el mundo educativo y laboral.Ítem Acceso Abierto La Educación en Contextos de Encierro como un derecho en relación a la enseñanza y el aprendizaje… derecho a la Libertad(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Ciencias de la Educación, 2023) Ghiano, Gabriela; Soto, Rosa Viviana; Roa, ClaudiaEn este trabajo de investigación se indaga acerca de las prácticas educativas de estudiantes privados de su libertad ambulatoria, recuperando la voz de los protagonistas. De este modo, se analizan las relaciones pedagógicas que se construyen entre los actores institucionales de la Escuela N° 7714, a partir de escritos y relatos que los estudiantes aportan. Entre los estudiantes en contexto de encierro indagados se encuentran quienes aún cursan sus estudios secundarios, y otros que han terminado el ciclo y han recuperado su libertad y estuvieron dispuestos a transmitir sus experiencias. La indagación se realiza en la Escuela N° 7714 con modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (en adelante EPJA) en el dispositivo Educación en Contextos de Encierro (ECE) en el Servicio Penitenciario Federal Unidad N° 14 de Esquel, Chubut. El material relevado da cuenta de gran parte de las discusiones y del conocimiento producido, recientemente en torno a las temáticas relevantes para esta investigación.Ítem Acceso Abierto Una aproximación a los procesos de producción del espacio a través de la toponimia en el litoral atlántico chubutense, comprendido entre el norte de Playa Unión y Bajo de los Huesos(Universidad de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Geografía, 2020) Erblich , Cristina Adriana; Inalaf, Nilda Raquel; Álvarez, MabelEste trabajo de investigación se realiza en el marco de la obtención del título de la Licenciatura en Geografía en la UNPSJB. Las ideas iniciales de este trabajo se suscitaron en el contexto del Proyecto de Extensión Universitaria IGEO-Emergencias (año 2013). El personal de servicio de urgencias del Hospital Santa Teresita de Rawson requería disponer de cartografía en soporte papel, que le permitiera identificar los sitios al momento de responder a los llamados de auxilio en las playas. La carencia de indicaciones de sitios y lugares motivó a indagar en torno al modo en que los sujetos resuelven cuestiones como la localización y las referencias espaciales, que se plasman en la toponimia. Dado que otorgar un nombre a un lugar consiste en concederle existencia material o inmaterial, se consideró analizar tales concesiones y las dimensiones reales y simbólicas que intervienen. Esto indujo a abordar el espacio elegido a través de la vinculación entre los procesos de creación toponímica y los procesos de producción del espacio, implicando la identificación y análisis de las tensiones espaciales. El contexto teórico está basado en la teoría de la producción del espacio de Henri Lefebvre, el proceso de creación toponímica y aportes sobre la toponimia desde la perspectiva de la Geografía Crítica. El litoral atlántico chubutense comprendido entre el norte de Playa Unión y Bajo de los Huesos se caracteriza por su escasa antropización. Su valorización social radica en el atractivo del paisaje natural y el uso del espacio para desarrollar actividades predominantemente recreativas en las playas. Henri Lefebvre ha concebido una tríada conceptual que considera tres tipos de espacialidad: el espacio percibido, el espacio concebido y el espacio vivido. Cada una de ellas se corresponde con las prácticas espaciales, las representaciones del espacio y los espacios de representación respectivamente. Si bien el autor concibe su teoría en la producción del espacio urbano; se la ha aplicado a un espacio con características no necesariamente urbanas. La toponimia del área de estudio se compone de nombres geográficos oficiales/documentales y topónimos no oficializados (toponimia viva y funcional). Se abordaron, en primera instancia, los topónimos oficiales: bahía Engaño, Bajo de los Huesos, Playa Unión y barranca Norte. El sentido de estos topónimos no resulta evidente para el observador, dado que aquello que evocan corresponde a procesos geohistóricos, prácticas y representaciones espaciales ocurridos en el pasado, que ya no forman parte de la memoria colectiva actual. Las áreas contiguas a las playas se componen de sectores no urbanizados, urbanizados y en proceso de urbanización. Se abordó el análisis de las mismas en función de las espacialidades que allí operan y se interrelacionan con las de las playas. Los nombres de calle y de sectores destinados a viviendas unifamiliares (Villa Costa Blanca, Barrio Médanos y el loteo Ribera Norte), se encuentran validados por instrumentos públicos. Las áreas urbanizadas o en proceso de urbanización materializan proyectos, es decir representaciones del espacio (espacio concebido) forjadas a priori. Las áreas mencionadas han sido previstas para la expansión de la mancha urbana al norte de Playa Unión. Sin embargo, se observa un discontinuo en la urbanización, materializado en el sector conocido como Siglo XXI, que presenta escasas modificaciones desde hace algunas décadas. La aparente inmovilidad responde a tensiones y contradicciones que operan en las relaciones de poder. La valorización de las playas que componen el área de estudio radica en su carácter agreste y escasa antropización. El uso del espacio está destinado a la pesca y actividades recreativas. El abordaje de la realidad espacial actual evidenció que las prácticas espaciales derivaron en prácticas toponímicas. Esta tramitación pragmática asignó nombres a los tramos costeros al norte de Playa Unión (Los Palos, La Cantera, El Colectivo, El Sombrerito, los cañadones y los microtopónimos en Bajo de los Huesos: Los Baños, La Laguna/Laguna Seca, Los Tamariscos y la Mata Grande). Estos topónimos corresponden a la toponimia viva y funcional, en tanto se consolidaron por el uso y la costumbre. Los mismos describen rasgos del territorio, por lo cual resultan transparentes para el observador. Para los usuarios del espacio, las playas constituyen espacios de representación (espacio vivido) en que se despliega el ocio, el goce y la ruptura con lo urbano (asociado al trabajo y las obligaciones). Teniendo en cuenta que las playas constituyen bienes de dominio público se aplicaron conceptos relacionados al espacio público y al valor de uso. En este sentido, la pesca recreativa se presenta como actividad predominante y crea un espacio social. Las relaciones y prácticas sociales se plasman en formas de organización, entre ellas los concursos de pesca. Las asociaciones civiles son actores sociales que realizan fuertes intervenciones espaciales y tienen un papel relevante en los procesos de reproducción social. Se han identificado tensiones originadas en el uso del espacio. Los pescadores manifiestan que ven restringido su derecho al uso de las playas. Estas restricciones se producen en los tramos costeros aledaños a las áreas urbanizadas y en el acceso a las playas, cuando los caminos atraviesan establecimientos rurales. Los propietarios proceden a cerrar las tranqueras argumentando proteger sus bienes del abigeato y el vandalismo. En cuanto al marco normativo, en la primera situación, no existe instrumento legal que delimite los tramos costeros destinados a balneario y a la pesca. En el segundo caso existen instrumentos legales que protegen el derecho de acceso a las playas, pero la normativa no se cumple. En estas restricciones operan las relaciones de poder y representaciones del espacio, legitimadas por la estructura de la propiedad de la tierra. Otra de las tensiones se produce entre los usuarios del espacio en las playas. El espacio vivido también alberga comportamientos molestos para el resto de los usuarios: desecho de basura, contaminación, presencia de canes, circulación de cuatriciclos y vandalismo. Se manifiesta la ausencia de un consensus espacial, que habitualmente se genera en el espacio público, a fin de promover una tranquila convivencia. Los comportamientos están ligados a la representación que tienen los sujetos con respecto a la relación con el ambiente y la responsabilidad para con el espacio público. Los usuarios reclaman la intervención estatal en estos espacios, para evitar los comportamientos molestos y para garantizar el derecho del uso del espacio público. Las acciones estatales se remiten a colaborar en campañas de limpieza. En ocasión de los concursos de pesca, el Estado colabora con el acondicionamiento de caminos y la mediación con los propietarios de las estancias para que dispongan la apertura de las tranqueras. En esta investigación se identificaron e interpretaron los procesos geohistóricos implicados en la creación toponímica y la producción del espacio; se describieron y analizaron las prácticas y representaciones espaciales y sus relaciones con la práctica toponímica; se reconocieron y analizaron los procesos de apropiación, valorización, uso del espacio y la tensión trialéctica entre los distintos tipos de espacialidad. La vinculación entre las teorías sobre la producción del espacio y los procesos de creación toponímica surge como contribución al enriquecimiento conceptual, a los estudios geográficos locales y al abordaje de la toponimia desde la perspectiva de la Geografía Crítica. En carácter de proyección de este trabajo se ha solicitado ante el Servicio de Hidrografía Naval, la incorporación de los topónimos playa Los Palos, El Colectivo y El Sombrerito.Ítem Acceso Abierto Intervención en suicidio adolescente en la provincia de Chubut zona Valle Inferior del Rio Chubut (VIRCh): aportes del Trabajo Social en el ámbito educativo 2018-2019(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social, 2024) Romero Francia, Natalia Jessica; Sourrouille, JulietaEl presente trabajo busca conocer la intervención profesional en Trabajo Social en suicidio adolescente en la Provincia de Chubut, en la Zona Valle Inferior del Rio Chubut (VIRCh), comprendida por las localidades de Rawson, Trelew, Gaiman, Dolavon y 28 de Julio, y realizar aportes y estrategias de intervención desde el Trabajo Social en el ámbito educativo. Para poder conocer de la problemática, se realiza un breve recorrido de la construcción histórica hasta la actualidad del concepto “suicidio” y de las políticas públicas y programas, que abordan la temática. Asimismo, se describe el marco legal que aplica al tema suicidio, entorno a la franja etaria seleccionada. La investigación se realizó en el periodo 2018-2019 y la metodología utilizada es exploratoria descriptiva, la recolección de datos es de tipo cualitativo, por fuentes primarias y secundarias de investigación. Se realizaron entrevistas a estudiantes del Nivel Secundario de distintos establecimientos educativos del (VIRCh), como así también a otros actores que componen el sistema educativo.Ítem Acceso Abierto El rol de la mujer en la Unión de Asambleas Ciudadanas en Rawson y Playa Unión. Un enfoque desde el trabajo social(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social, 2019-10) Zalazar, María Rosa; Lapalma, Giselle AlejandraEn las últimas décadas, se han generado en la Argentina diversos conflictos socioambientales por la permanente amenaza de la instalación de emprendimientos mineros a gran escala, de extracción metalífera y de radioactivos mediante el uso de sustancias tóxicas. Como en el territorio de Chubut existen enormes reservorios de metales y materiales radioactivos, resulta constante y creciente el asedio de las corporaciones mineras para habilitar la actividad extractiva. Debido a ésto, han surgido numerosas asambleas y grupos de vecinos/as autoconvocados/as que luchan en contra de la instalación de la megaminería en diferentes localidades de la provincia. Prueba de ello es la Asamblea de Vecinos/as contra la megaminería Rawson y Playa Unión. La finalidad de la presente investigación es analizar el rol de las mujeres dentro de la Asamblea de Vecinos/as de Rawson y Playa Unión que se oponen a la instalación de empresas extractivistas en la provincia del Chubut. Mediante distintas técnicas se buscará indagar cómo articulan la vida cotidiana con la participación y conocer la existencia -o no- de asimetrías de poder dentro de la misma. La metodología seleccionada para llevar adelante el trabajo ha sido cualitativa, implicando durante el proceso: la búsqueda bibliográfica, observación participante y entrevistas semiestructuradas a mujeres seleccionadas como informantes claves. Todos los datos recabados fueron documentados a través del registro. La investigación consta de cuatro capítulos: contextualización de Rawson y Playa Unión, vida cotidiana de las mujeres de la Asamblea de Vecinos, la Unión de Asambleas Ciudadanas y en el último apartado se detallan propuestas de intervención del Trabajador/a Social a partir de la especificidad profesional compuesta por las competencias y capacidades requeridas para el desempeño de la función específica.Ítem Acceso Abierto Circuito productivo regional de la carne bovina : particularidades y dinámicas territoriales actuales en el Valle Inferior del Río Chubut(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Geografía, 2022) Rivas, Maximiliano; Hermosilla, CristianEn relación al crecimiento de la producción de carne bovina en el Valle Inferior del Río Chubut a partir de la instalación de la barrera de la fiebre aftosa en el año 2001, en esta investigación, se procede a realizar un análisis específico del circuito productivo regional de la carne bovina. Durante este estudio, si bien se consideró a la perspectiva geografía actual del concepto región, se hizo énfasis en particularidades de la actividad ganadera evidenciadas en el área de estudio. El protagonismo adquirido en la actualidad, es clave para determinar el futuro productivo de la región. Bajo esta premisa, esta investigación muestra la complejidad en la que se desenvuelve el circuito productivo de la carne bovina definiendo e interpretando los diferentes eslabones que lo componen, sus actividades predominantes, los agentes socio- económicos intervinientes con sus relaciones de vinculación, las fortalezas y debilidades del proceso dentro del área de estudio, entre otras variables. Asimismo, al concederle un enfoque territorial, fue posible conocer la dinámica que imprime este circuito y reconocer otras territorialidades en el VIRCh.Ítem Acceso Abierto “Vamos Marchando a través del hermoso día ...”: experiencias de lucha de las trabajadoras de Confecciones Patagónicas (1997)(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Historia, 2019) Saso, Débora; Andújar, AndreaLa presente investigación se propone analizar la huelga llevada adelante por las trabajadoras de Confecciones Patagónicas, un taller textil dependiente de la firma Manufacturas Textiles Patagónicas (MATEPA) entre febrero y mayo de 1997. Si bien el análisis se encuentra fijado en esta huelga en particular, este trabajo entiende que la misma se inserta en un contexto de importante conflictividad que buscó resistir a las políticas neoliberales llevadas adelante por el gobierno nacional y provincial, durante los años que ocupan la década de 1990. Situado en la historia social del trabajo con perspectiva de género y retomando los aportes de la historia oral, este estudio se propone comprender la experiencia de las trabajadoras en tanto experiencia sexuada, mediada por relaciones de género que marcan jerarquías y posiciones diferenciadas para varones, mujeres y géneros no binarios respecto al trabajo, a la protesta y a la organización sindical, y sobre las cuales existen -como afirma Catherine Hall-, modos diferenciados de significación. En suma, se trata de realizar un abordaje sobre la clase obrera en tanto sujeto que ha protagonizado la historia de la región patagónica, integrando asimismo el análisis acerca del rol de las relaciones de género como un elemento constitutivo en constante tensión que marca, en el caso de las mujeres obreras, que su historia es del mismo modo también la historia de la clase.Ítem Acceso Abierto Transformación territorial. El caso del área rural situada al sudoeste de la cabecera del ejido municipal de Rawson, Chubut(Universidad de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Geografía. Departamento de Geografía, 2023) Bolognini, Enrique Eduardo; Furci, Mónica BeatrizNo poseeÍtem Acceso Abierto Archivo Ranquel y Nación. Lucio Victorio Mansilla. Derivas políticas en la sociedad de frontera hacia 1870(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2011) Sarmiento, Gustavo Adolfo; Vezub, Julio EstebanNo posee resumen.Ítem Acceso Abierto Una mirada al devenir de la feria de la calle Canal de Trelew(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Geografía, 2011) Martínez, Ana Karina; Franco, DanielaNo posee resumen.Ítem Acceso Abierto Transformaciones espaciales y riesgo de erosión en el frente litoral de Playa Unión : una aproximación a los sistemas complejos(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Geografía, 2014) Teresa García, Agustín Pablo; Monti, Alejandro Jorge ArturoLa transformación espacial del Sistema Litoral de Playa Unión (SLPU) por el creciente ritmo de la urbanización aunada a la multiplicidad de usos y actividades que aquí se desarrollan, suponen la demanda de nuevo espacio a despecho del medio natural circundante, lo que conduce a la degradación del ecosistema costero. Este deterioro y la imposibilidad del SLPU de acomodarse a las perturbaciones externas, pueden resultar en la reorganización de su estructura, modificando las condiciones de vulnerabilidad física frente a los factores de amenaza, lo que puede configurarse en un contexto propicio para la generación de escenarios de riesgo. Así, la competencia por el espacio entre el subsistema socioeconómico y el subsistema físico‐natural, se manifiesta en un complejo sistema de interrelaciones que es necesario explicar. El enfoque de sistemas complejos se presenta como un marco y una herramienta apropiados para revelar esas complejas interacciones y actuar en consecuencia. Desde el enfoque de sistemas complejos en unión con el método de franjas paralelas a la costa, este trabajo de tesis tiene como objetivo general analizar la relación entre la evolución de las transformaciones espaciales del frente litoral de Playa Unión y la configuración de escenarios de riesgo de erosión costera en dicha área. Se pretende con esto generar un mejor diagnostico elemental del espacio costero en el marco de un plan de ordenamiento para la planificación y gestión de áreas litorales.Ítem Acceso Abierto Shakespeare y Radford. El subtexto político en el Mercader de Venecia(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Letras, 2019) Uad, Ignacio Jesús; Fiel, DavidEl sujeto dramático de El mercader de Venecia, tanto de Shakespeare como de Radford, presenta en su origen al sujeto político observable en el uso de las formas de la tolerancia y las categorías de excluido (y extranjero como un caso de este) y lo irrepresentable. El problema a observar es la influencia en (de) nuestra cultura en el sujeto occidental actual. A partir de un análisis comparativo semiótico-textual de contenido, partiendo desde los estudios culturales, es visible la cuestión del poder y las tensiones entre política y ficción, la ideología, la industria cinematográfica y la adscripción al género discursivo-cinematográfico. Como resultado, se visibiliza la huella política que permite identificar al sujeto occidental actual.