Derecho a la comunicación de las infancias : experiencia del taller de periodismo para niñas, niños y adolescentes “Rotativa Joven” del diario El Chubut en Trelew, durante los años 2018 y 2019

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Fecha

2026

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Editor

Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Comunicación Social

Resumen

Esta tesis aborda el derecho a la comunicación de niñas, niños y adolescentes en Argentina a partir de la reconstrucción y análisis del taller de periodismo Rotativa Joven, realizado en Trelew en 2018 y 2019. El trabajo parte del diagnóstico de la persistente invisibilización de las infancias en los medios masivos y de la escasa implementación práctica de las normativas que garantizan su participación como sujetos plenos de derecho. A través de una metodología cualitativa basada en análisis documental, se sistematizan las características, actividades y obstáculos del taller, evidenciando su aporte a la democratización de la comunicación y a la formación ciudadana infantil. La investigación busca visibilizar experiencias innovadoras que reafirman el derecho a la comunicación de las infancias y aportar insumos que puedan orientar futuras políticas públicas y proyectos replicables en el ámbito educativo y comunitario.

Descripción

Palabras clave

DERECHO A LA COMUNICACION, INFANCIAS, PARTICIPACION, TALLER DE PERIODISMO, COMUNICACION COMUNITARIA

Cita

Recalde, Andrés Lautaro. (2026). Derecho a la comunicación de las infancias : experiencia del taller de periodismo para niñas, niños y adolescentes “Rotativa Joven” del diario El Chubut en Trelew, durante los años 2018 y 2019