Experiencias de cuidados que brindan los/as enfermeros/as expertos/as en el servicio de terapia intensiva del Hospital Zonal Alvear, Comodoro Rivadavia, 2024

Abstract

El presente trabajo de investigación identifica las experiencias de cuidado que brindan los/as enfermeros/as expertos/as en el servicio de Terapia Intensiva del Hospital Zonal Alvear de Comodoro Rivadavia del año 2024. Se presenta un estudio cualitativo fenomenológico que busca analizar y comprender cómo los enfermeros expertos enfrentan desafíos al brindar cuidados especializados, identificando las competencias de trabajo que estos adoptan. El estudio se realiza bajo el sustento teórico de Patricia Benner en la evolución del enfermero "De Novato a Experto", el modelo de "Adaptación” de Callista Roy, y la teoría de Jean Watson "Cuidado Humanizado”, con el propósito de definir el diseño de investigación y analizar los hallazgos en relación a las teorías mencionadas. Los resultados señalan que los enfermeros expertos desarrollan habilidades avanzadas que les permite brindar cuidados de calidad, mejorar la dinámica del equipo interdisciplinario y controlar situaciones de estrés con mayor efectividad en un ámbito crítico. La formación continua y el trabajo en equipo se destacan como elementos claves para desarrollar estas habilidades que favorece a una atención segura y eficiente al paciente. En conclusión, esta investigación contribuye al conocimiento de la experticia de los enfermeros en este contexto, aportando datos valiosos para futuras investigaciones que deseen desarrollarse en este ámbito.This research work identifies the care experiences provided by expert nurses in the Intensive Care Service of the Alvear Zonal Hospital in Comodoro Rivadavia in 2024. A qualitative phenomenological study is presented that seeks to analyze and understand how expert nurses face challenges when providing specialized care, identifying the work competencies they adopt. The study is conducted under the theoretical foundation of Patricia Benner's "From Novice to Expert" evolution of the nurse, Callista Roy's "Adaptation" model, and Jean Watson's "Humanized Care" theory, with the purpose of defining the research design and analyzing the findings in relation to the aforementioned theories. The results indicate that expert nurses develop advanced skills that allow them to provide quality care, improve interdisciplinary team dynamics, and more effectively manage stressful situations in a critical setting. Continuing education and teamwork are highlighted as key elements in developing these skills, which promote safe and efficient patient care. In conclusion, this research contributes to the knowledge of nurses' expertise in this context, providing valuable data for future research in this area.