Examinando por Autor "Merino, Sergio"

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    Los museos escolares en la enseñanza de la historia dentro de la educación secundaria. Análisis de un caso: el Museo Regional Salesiano de la ciudad de Rawson, provincia del Chubut
    (Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales., 2023) Navas, Cintia Gisela; Merino, Sergio
    El siguiente trabajo de investigación se centrará en un museo escolar, el Museo Regional Salesiano (MRS) de la Ciudad de Rawson, provincia de Chubut, creado en el año 1941 y organizado por estudiantes de 6to grado del Nivel Primario del Instituto Don Bosco, junto a su docente el maestro José Morell. A pesar de la larga trayectoria dentro del colegio (82 años) y de la reconocida importancia de estos espacios como recursos educativos, los docentes del Nivel Secundario recurren en pocas ocasiones a él, es decir, que si bien no deben pasar por la burocracia que implica una salida educativa (proyecto, seguro, transporte, autorizaciones, etc.) no lo utilizan habitualmente. ¿Cuáles son las ventajas de utilizarlo como recurso didáctico? ¿Resulta atractivo para los estudiantes? ¿Por qué los profesores no utilizan el MRS a la hora de dar clases? ¿A qué se debe esa falta de articulación? ¿Es posible generar una secuencia didáctica como propuesta conjunta entre el docente y el referente del museo? La investigación presenta la particularidad de ser la primera que aborda el devenir y las potencialidades del Museo Regional Salesiano y del Instituto Don Bosco para la enseñanza de la historia.