Examinando por Autor "Massera, Cristina Beatriz"

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Acceso Abierto
La gestión de calidad de datos aplicada al sistema de información geográfica de una empresa operadora de petróleo y gas. Estudio de caso: Pan American Energy LC – Unidad de Gestión Golfo San Jorge
(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Geografía, 2021) Gomez, Sonia Analia; Massera, Cristina Beatriz
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Acceso Abierto
Gestión del riesgo en asentamientos informales : caso de estudio: Análisis de temporal 2017 en el Barrio San Cayetano
(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Gestión Ambiental, 2026) Alvarado, Cristina Alejandra; Freddo, Bianca Vanesa; Massera, Cristina Beatriz
La presente investigación examina la gestión del riesgo en asentamientos informales a partir del estudio de caso del Barrio San Cayetano, en Comodoro Rivadavia, fuertemente afectado por el temporal de 2017. Su objetivo principal es analizar los procesos de ocupación del asentamiento, evaluando el impacto del evento y la vulnerabilidad de su población frente a las políticas públicas, con el fin de generar lineamientos que fortalezcan la mitigación de amenazas y la reducción de riesgos. Metodológicamente, se adoptó un enfoque mixto, combinando técnicas cualitativas y cuantitativas. El componente cualitativo incluyó entrevistas semiestructuradas a vecinos, referentes barriales y funcionarios, así como observación participante, permitiendo explorar percepciones y experiencias. El componente cuantitativo se centró en el análisis de datos censales, institucionales y cartográficos mediante planillas de tabulación y Sistemas de Información Geográfica (SIG), para dimensionar exposición, daños y condiciones de vulnerabilidad. Los resultados evidencian que el temporal de 2017 profundizó fragilidades preexistentes y puso de manifiesto limitaciones en la respuesta institucional. A partir de este análisis, la investigación propone lineamientos estratégicos orientados a integrar la dimensión social en las políticas públicas y a promover la coordinación entre actores comunitarios, estatales y técnicos, fortaleciendo así la gestión del riesgo en asentamientos urbanos vulnerables.
Acceso Abierto
La gestión integral de la información geoespacial en el ámbito de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Geografía, 2023) Schuler, Leonardo Javier; Massera, Cristina Beatriz
La Infraestructura de Datos Espaciales de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (IDE-UNPSJB) cumple un rol fundamental al coordinar las diversas bases de datos espaciales existentes y ponerlas al servicio de nuevos proyectos. Este enfoque posibilita la reutilización de esfuerzos, la optimización de recursos y la reducción de costos dentro de la comunidad universitaria, contribuyendo así al proceso de sociabilización y democratización de la información científica. El objetivo general delineado para el desarrollo de este trabajo consiste en consolidar a la IDE-UNPSJB como un recurso institucional que proporciona las capacidades necesarias para hacer accesible e interoperable la información geográfica en la región. Como resultado, se busca asegurar la cooperación entre diversas instituciones y áreas académicas, promover el uso sencillo de datos geoespaciales y garantizar la integración y calidad de los geodatos como recurso esencial para la toma de decisiones en políticas universitarias.
Acceso Abierto
Incendios forestales en Puerto Patriada, entre los años 2012- 2015: una mirada desde la gestión del riesgo de desastres como aporte a la seguridad turística
(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Turismo, 2019) Salvador, Carmen Elizabeth; Massera, Cristina Beatriz
El presente trabajo tiene como eje principal la seguridad de turistas y visitantes de Puerto Patriada, en el Noroeste de la Provincia de Chubut, ante el riesgo de incendios forestales en la zona. Para ello se indaga acerca de los eventos ocurridos durante los años 2012 y 2015 y se realiza el análisis de amenazas y vulnerabilidades en el área de estudio. Ya que tanto pobladores locales y de localidades vecinas, como turistas nacionales y extranjeros, lo eligen como lugar de esparcimiento y recreación, pero no todos conocen los riesgos que encierran los incendios forestales. Por ello el objetivo principal de esta investigación es analizar el riesgo de estos eventos en dicho lugar, a fin de fortalecer la seguridad de los visitantes. Como hipótesis de trabajo se plantea por una parte, que en el escenario de incendios forestales surgen nuevas condiciones de riesgo que son potenciadas por diversos grados de vulnerabilidad, los cuales se analizan particularmente. Por otra parte, se supone que la incorporación de la gestión del riesgo de desastres en el sector turístico de Puerto Patriada, permitirá desarrollar estrategias que reduzcan los efectos negativos de los incendios forestales, sobre la seguridad de los turistas.
Acceso Abierto
La mapoteca virtual como recurso educativo
(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Ingeniería, 2021) Freddo, Bianca Vanesa; Massera, Cristina Beatriz
Desde la mitad del siglo XX, los cambios tecnológicos han ido transformando la comunicación, el intercambio, la difusión y el acceso a la información, resignificando en gran medida las dimensiones de la vida cotidiana como la educación, el trabajo, la cultura, el ocio y recreación entre otros. En el plano educativo, el docente diseña y articula el proceso de enseñanza aprendizaje y el estudiante es un sujeto que permanece activo en la construcción del conocimiento. La combinación educación y tecnología favorece el aprendizaje significativo y autónomo y la producción de recursos educativos digitales, donde se involucra la capacidad de buscar, elegir, curar, diseñar, implementar, compartir y repensar contenidos en determinados contextos. En Geografía, se han multiplicado las posibilidades en el tratamiento de la información con las denominadas Tecnologías de la Información Geográfica. Éstas permiten crear, gestionar, manipular y visualizar datos en la red, fenómeno que escala aceleradamente y se perfecciona con la proliferación de dispositivos y las aplicaciones con geolocalización. Esta irrupción en el campo disciplinar, promueve la apropiación tecnológica, articula contenidos multidisciplinares y favorece la creación de recursos educativos digitales y abiertos. En este sentido, esta propuesta de aplicación tecnológica tiene como objetivo principal analizar y diseñar una mapoteca virtual como recurso educativo digital y abierto en el contexto de la Infraestructura de Datos Espaciales de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Este nuevo recurso busca favorecer el acceso a la información digital y la preservación de los materiales cartográficos, además, impulsa la participación, la colaboración y la producción de materiales educativos y científicos. Esta propuesta es acompañada por la siguiente premisa aprendemos todo el tiempo y la educación sucede en todos lados, de esta forma, resulta fundamental la implementación del recurso para garantizar el aprendizaje ubicuo y la multi-alfabetización.
Acceso Abierto
Una mirada de las transformaciones de los territorios nacionales de Chubut y Santa Cruz desde lo toponímico, lo geográfico y lo histórico
(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2024) Stefani, Catalina Lidia; dos Santos, Silvana Beatriz; Massera, Cristina Beatriz
La presente tesis de maestría, pretende enfocar la temática sobre las transformaciones territoriales de la Patagonia, durante la etapa de los Territorios Nacionales, desarrollada entre finales del siglo XIX y primeras décadas del siglo XX, ya que, durante la misma, se transformó en un escenario complejo que permite realizar un estudio socio territorial a partir de dos áreas de conocimiento: la geografía y la historia, las que me permitirán analizar el territorio desde lo geográfico, para luego incorporar los hechos históricos acontecidos. Los Territorios Nacionales que se abordarán, serán los de Chubut y Santa Cruz, siendo, las denominaciones de los topónimos de los departamentos de los mismos; la temática sobre la cual se desarrollará la presente investigación, lo que me permitirá explicar que dichos territorios, más allá de ser un recorte espacio-temporal, son un área de investigación, en la que es posible descubrir nuevos temas, para aportar, así una nueva mirada sobre estos, durante la etapa de conformación del Estado Nacional. Asimismo, esta mirada se complementará con diferentes categorías de análisis, entre ellas: toponimia, territorio y departamentos, que serán utilizadas para explicar la conformación territorial, a través de la cartografía, realizada durante la construcción del Estado. Además, se explicará, como, se diseñó la toponimia departamental de los Territorios Nacionales de Chubut y Santa Cruz. Estos sucesos, implicarán que se presente, una lucha discursiva entre diferentes estructuras: la estatal a nivel nacional y la de los territorios, lugares en que los imaginarios sociales se entremezclaron en la búsqueda de otorgarles una identidad a dichos territorios. Por lo tanto, a partir de lo expresado, el método que mejor articula la perspectiva teórica de esta tesis de maestría, es la investigación cualitativa, con la que lograré establecer la relación entre el problema de investigación, el contexto conceptual y los fundamentos epistemológicos, que me permitirán responder los interrogantes planteados y establecer así, ese nuevo enfoque, en relación con las transformaciones de dichos territorios, a través de una mirada desde: lo toponímico, lo geográfico y lo histórico.